更新时间:2018-07-29

追逐繁星的孩子:值得玩味的电影

上周看了(你的名字)，才注意到星海城。想看看他其他的作品，当时暂选定(秒速五厘米)，毕竟名气比较大嘛。然而女友鄙视地说这种青少年电影不适合我(考虑过我的感受吗，泪目)…… 然后向我推荐了追逐繁星的孩子。
孤独死亡丧失三个宏大的主题，最终主题是丧失。
明日菜一开始几个场景就让人感觉到深深的孤独感。孤独，是电影贯穿的一条线。明日菜，孤独，懂事，自制得不像是一个孩子(小学生？) 。她的母亲也孤独，但像成年人一样假装若无其事。记得有一个镜头，她母亲回家前在门口抽了好多根烟，终于进入了屋子。母亲或许怀有愧疚或者其他梗。这不是一个其乐融融的家。
明日菜对两面之缘的瞬踏上凶险的旅程。最后在世界尽头悬崖边缘，老师逼问她要明白为什么会来到这里，恍然大悟道可能是因为孤独。瞬在某个瞬间是解救她的孤独的钥匙。
心，瞬的弟弟，正如卫士说道，既不属于地下世界，也不属于地上世界，两个世界都没他的容身之地。如一只无脚鸟。
老师在地下世界也叹息，茫茫星空下，人类是多么孤独。
爱，是孤独的钥匙。
死亡是另一个主题。死亡在地下世界的观念里是必须的，是生灵的一个中继站，融入更大的实体中。小猫咪咪是就像一个浓缩版的观念，它来世界上完成了他的使命，便死去，被查卡克拉吃掉。对于死亡，老人不悲，小孩没有这个观念，面对这种丧失便悲哀得不行。
老师这个角色塑造得十分深刻，当过军人的他干净利落，果断杀伐，不择手段。
最终归于丧失，这是电影最大的主题吧。所有人都经历着丧失。明日菜丧失了瞬与父亲，老师丧失了挚爱的妻子，真奈丧失了猫，心丧失了瞬。老师体现人类极端的行动力，知其不可为而为之，甚至让明日菜作为妻子的替身。这造成新的丧失，是另一个话题了。
最终丧失还是丧失，没有因为千辛万苦到了生死门见到神仙而大团圆。丽莎昙花一现后说道，意思是要在缺陷的生活中继续生活着。活着就是最有价值的。
这种价值观不谈，这不是人类的真相吗，人只能在丧失中，有缺陷的生活中生活，不管接不接受。接受了，如小孩大哭一场哀悼猫的死去。不接受的话如老师一般极力改变。
这个世界没有那么多想极力改变就能成的事。人类只能接受这个真相，大部分情况只能在丧失中生活下去，郁郁寡欢也罢，苦中作乐也罢，坦然接受也罢。
值得高兴的是，最终他们都用泪水哀悼了，接受了。想必以后就是新的生活了吧。
作为一个优秀的小学生明日菜，这么小就体会这么深刻的道理？？？
这部电影有着宏大的象征体系。这是另一个话题了。水，深入地下，阴影，被吃等等，十分精彩，完全是荣格的理论吧，十分精彩！
嗯，不多说这些。想说一句，为什么我们对他们奇奇怪怪的历险过程觉得能看得懂，不会觉得太鸡巴扯淡了怒关视频。因为这些象征都是我们的潜意识。
深夜出差在酒店的瞎想。